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5月23日，張家界金海實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了心理健康主題班會(huì)課比賽，活動(dòng)旨在提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)，打造富有活力的校園心理育人氛圍。
此次比賽全校共45個(gè)班級參與，經(jīng)年級組初選后，1-6年級各推選一堂課參與決賽。比賽中，低年級以“我的情緒小世界”為主題，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)情緒；中年級圍繞“友誼的小船穩(wěn)穩(wěn)開”，助力學(xué)生發(fā)展友誼；高年級聚焦“壓力變形計(jì)”“非暴力溝通”，幫助學(xué)生應(yīng)對壓力、提升溝通能力。老師們精心籌備，課堂形式豐富，師生互動(dòng)熱烈，活動(dòng)創(chuàng)意有特色，亮點(diǎn)頻出。
比賽邀請學(xué)校心理健康教師、德育處教師擔(dān)綱評委，從主題契合度、學(xué)生參與度、教育實(shí)效性等維度進(jìn)行評分。比賽現(xiàn)場，評委張純老師表示，“這6堂心理健康主題班會(huì)課讓學(xué)生在沉浸式體驗(yàn)中理解、掌握心理健康知識(shí)，這種‘以生為本’的教育方式值得推廣?！?/span>
“我最喜歡上心理健康主題班會(huì)課，很放松，很開心，還能幫助我解決一些學(xué)習(xí)生活上的困惑?！被顒?dòng)結(jié)束后，五年級學(xué)生劉啟高興地說。
據(jù)了解，張家界金海實(shí)驗(yàn)學(xué)校作為湖南省心理健康教育特色學(xué)校，高度重視師生心理健康教育，每年都會(huì)依托“五月心理健康月”開展一系列心理健康教育活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)班主任的育人智慧，搭建師生共話心靈的橋梁，為師生營造良好的成長環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園注入溫暖力量。
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